Educación junto a docentes y directivos de jardines maternales comunitarios
Los Jardines Maternales comunitarios cuentan con el acompañamiento de la Provincia
La primera de estas instancias se desarrolló el pasado lunes, en tanto que el tercer y último encuentro se propone para la primera semana de noviembre.
Las Jornadas, de la que participan más de 100 docentes, cuentan con la participación de profesores y profesoras de Educación Inicial de los Institutos de Formación Docente Continua (IFDC). El objetivo de la iniciativa es lograr participación activa, diálogo, intercambio y análisis sobre las distintas dimensiones de la gestión educativa.
Entre los temas abordados, el primer módulo incluye las funciones y las diferentes realidades del JardÃn Maternal Comunitario, mientras que el segundo eje analiza el lugar del Equipo Directivo en la construcción del rol del docente - educador en la tarea de educar. Por último, en el tercer eje temático, se ahonda sobre las prácticas pedagógicas en contexto desde los pilares de la Educación Inicial.
En cuanto a los criterios y requisitos de evaluación, se tomará en cuenta la asistencia al menos a uno de los encuentros virtuales sincrónicos y la asistencia obligatoria al tercer encuentro, donde se propone una instancia presencial situada (taller).

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